参加图书馆的讲座能帮助同学学习检索资讯的技巧及发掘学术资源，提升你的搜寻技巧，掌握评估及管理资讯的知识，为日后的功课及考试做好准备。
欢迎所有中大学生和教职员参加以下的图书馆讲座。名额有限，请立即报名。
除了参加讲座，图书馆也提供网上自学课程和 “How-to” 自学短片系列等资源，鼓励同学们自我学习。有关自学资源的详请，请按此处。
学而有成系列（2026年1月）
| 讲座 |
日期及时间 |
地点 |
报名 |
| 生成式人工智慧工具的利与弊: 学生篇
生成式人工智慧是一个不断发展的领域。工作坊会介绍使用这类型的人工智慧工具所要注意的事项，以及探讨其利弊和最佳实践(best practices)的方法。
透过参加此工作坊，你会掌握以下内容：
- 了解大学发布有关学生使用生成式人工智慧工具的指引
- 列举此类工具的局限以及其效用
- 探讨在学习上使用相关工具的可能性
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2026年1月12日（星期一）
上午11时30分至下午12时30分 |
线上 |
报名 |
| 「检索易」使用入门：学习及研究搜寻工具
图书馆「检索易」是一站式检索服务及资源发掘的工具，它能帮助你搜寻各类馆藏以及学术资源，例如：书本、期刊文章、评论及论文等。
透过参加此工作坊，你会掌握以下内容：
- 建立对「检索易」的深入了解
- 搜寻图书及期刊文章
- 搜寻相关学科主题的资源
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2026年1月14日（星期三）
下午2时30分至3时15分 |
线上 |
报名 |
| 探讨AI文献检索工具的应用
生成式人工智慧的应用正影响学术研究和文献检索模式。相关的工具提升了研究工作的互动性、灵活性和搜寻的效率。本工作坊将介绍AI文献检索工具，包括Scite和Web of Science Research Assistant等人工智慧平台，并探讨使用人工智慧平台搜寻研究资料的技巧及策略。
透过参加此工作坊，你会掌握以下内容：
- 概述人工智慧工具在文献探索中的应用
- 示范如何利用人工智慧平台进行文献检索针对研究主题进行文献检索
- 探讨人工智慧平台的效用，包括其优点与局限性
语言：英语
（**此讲座是图书馆与学生事务处合作举办的「学以自用」活动月其中一项活动。） |
2026年1月20日（星期二）**
下午2时30分至4时 |
大学图书馆地下
研讨室 |
稍后公布 |
| 透过有效的搜寻策略找到可靠的学术资源
可靠的学术资源并非唾手可得。透过参加此工作坊，你会掌握以下内容：
- 查找课程指定参考书目
- 制定有效的搜索策略，帮助你查找相关资料
- 识别以及评估研究资源的可靠性
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2026年1月28日（星期三）
下午2时30分至3时15分 |
线上 |
报名 |
学术诚信及引文系列（2026年2月至6月）
| 讲座 |
日期及时间 |
地点 |
报名 |
| 正确引用文献：避免构成抄袭
学术文献的引用是十分重要的，请同学们务必正确地引用他人的作品。
透过参加此工作坊，你会掌握以下内容：
- 探讨何谓「抄袭」和如何避免
- 讨论如何正确地引用文献或其他资料来源，包括人工智慧生成的内容
- 运用书目管理工具EndNote简化编写及引用文献的过程
语言：英语
（**此讲座是图书馆与学生事务处合作举办的「学以自用」活动月其中一项活动。） |
2026年2月2日（星期一）**
下午2时30分至3时30分 |
大学图书馆地下
研讨室 |
稍后公布 |
2026年6月25日（星期四）
下午2时30分至3时30分 |
大学图书馆地下
研讨室 |
报名 |
| 书目管理工具RefWorks的使用
这工作坊将提供实践练习，让初学者掌握如何使用线上书目管理工具RefWorks管理书目、引文及参考文献。
透过参加此工作坊，你会掌握以下内容：
- 建立RefWorks帐户
- 从不同渠道导入书目到RefWorks
- 使用RefWorks编写及引用文献
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2026年2月4日（星期三）
上午11时30分至下午12时15分 |
大学图书馆地下
研讨室 |
报名 |
| 书目管理工具EndNote的使用
这工作坊将提供实践练习，让初学者掌握如何使用书目管理工具EndNote编写及管理书目、引文及参考文献。
透过参加此工作坊，你会掌握以下内容：
- 建立EndNote文献库
- 从不同渠道导入书目到EndNote
- 使用EndNote编写及引用文献
- 有效地分组管理书目
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2026年2月10日（星期二）
下午2时30分至3时15分 |
大学图书馆地下
研讨室 |
报名 |
就业发展及升学系列（2026年1月至3月）
| 讲座 |
日期及时间 |
地点 |
报名 |
| “Tellus” About Yourself — Ace Your Next Job Interview
The workshop aims to heighten participants’ awareness of how to search for industry information and how to present themselves effectively in job interviews. It will include an introduction to an AI‑assisted interview platform and provide hands‑on practice to develop interview skills.
Speakers:
Ms. Sue Fung, Faculty Liaison Librarian (Arts & General Education), CUHK Library
Ms. Sharon Wong, Lecturer, Independent Learning Centre
Language: English |
2026年1月21日（星期四）
下午2时30分至4时30分 |
大学图书馆地库
进学园 虛擬實境空間 |
稍后公布 |
| Know Yourself, Plan Your Career — Crack the Discipline Department Myths
Featuring a former veteran discipline officer with over 30 years of experience in operations, people development and human resources, this sharing session offers unique insights to aspiring participants through personal stories and interactive Q&As. Participants will even have the opportunity to participate in a fitness test trial. A valuable session for those interested in leadership, discipline, and personal growth.
Speakers: Mr. Patrick Lee and Ms. Icy Lam
Language: English |
2026年3月26日（星期四）
下午2时30分至4时30分 |
大学图书馆地库
进学园 进台阶 |
稍后公布 |
以上图书馆讲座已纳入「学生发展组合」计划。本科生可以参加8堂图书馆综合讲座，或者参加5堂讲座并完成「研究通」网上自学课程，便可以申请一份体验式学习活动纪录(ELA)。这纪录可显示学生除学业成果以外，其各方面都能俱备多元素质，实现全人发展。
授课语言：广东话授课，如有需要则改为英语授课。
查询：请电邮至eref@cuhk.edu.hk
