本研习班你将会了解到：

• 为什么需要搜索论文
• 如何找到各地方大学的论文，包括：
  • 香港（香港中文大学及其他本地大学）
  • 中国和台湾
  • 其他国家

本研习班你将会学到如何：

• 运用两个跨学科数据库(EBSCOHost 和 ProQuest)搜寻及发掘你研究领域的研究资料及文献
• 使用数据库的高级检索功能
• 注册一个免费账户，享受个性化的功能和服务

本研习班主要示范如何：

• 运用 Scopus 搜寻及发掘你研究领域的资料
• 运用主题词、关键词、作者名、作者标识等进行检索
• 查找研究论文的引用次数
• 建立及设定检索追踪、作者追踪、及期刊出版追踪，从而自动获得最新的信息

本研习班主要示范如何：

• 运用 Web of Science 搜寻及发掘你研究领域的资料
• 运用主题词、关键词、作者名、作者标识等进行检索
• 查找研究论文的引用次数
• 建立及设定检索追踪、作者追踪、及期刊出版追踪，从而自动获得最新的信息

授课语言：广东话授课，如有需要则改为英语授课
查询：请电邮至 eref@cuhk.edu.hk

示范如何使用书目管理工具 RefWorks 以制定论文中的参考文献引文及编写各种类型特定的书目格式。

示范如何使用书目管理工具 EndNote 20 编写及管理书目、引文及参考文献。

• 如何从「检索易」及数据库导入文献数据到桌面板EndNote
• 如何设立一个EndNote网上账户
• 如何使用EndNote制定论文中的参考文献引文及编写特定类型的书目格式 (例如 MLA、APA及Chicago 的格式)

授课语言：广东话授课，如有需要则改为英语授课
查询：请电邮至 eref@cuhk.edu.hk

本研习班你将会了解到：

• 为什么需要搜索论文
• 如何找到各地方大学的论文，包括：
  • 香港（香港中文大学及其他本地大学）
  • 中国和台湾
  • 其他国家

授课语言：广东话授课，如有需要则改为英语授课

本研习班涵盖以下内容：

• 文献综述的目的和过程
• 文献综述的结构
• 挖掘有关文献综述的有效策略

授课语言：广东话授课，如有需要则改为英语授课

讲者：龙志温博士 自学中心高级讲师

本研习班专门研探论文的引论（第一章节），介绍以引论抓住读者对研究专题的兴趣、让他们领会特定研究的重要性和掌握研究旨要的方法。同时，研习班也会讨论及练习针对引论写作的常用语汇。

授课语言：英语

讲者：龙志温博士 自学中心高级讲师

参加本研习班，学习写作论文提要，可以学懂如何用简洁、易读和令人印象深刻的方式总结研究专题最重要的数据，及描述研究的重要贡献。这研习班也会讨论论文提要的结构和特别用语。

授课语言：英语

讲者：巢立仁博士 自学中心高级讲师

论文如表述失当，则全篇之重点也将无由传达。本研习班分析中文论文在用语方面，要避免的错误和应该具备的良好特征，介绍适切陈述研究、说明推论的表述技巧及用语设计，并预设了讨论环节，讨论定义、引言及结论等部分的写作方法。

授课语言：粤语为主，辅以普通话

讲者：容艳琼博士

参加者将会在本研习班学习基本的简报策略，帮助参加者在会议、研究小组会议或任何与研究相关的活动简报做好充足准备并有效地传达信息。研习班亦会讨论准备简报时的关键步骤，包括如何透过视觉辅助工具更好地呈现研究数据。参加者会在讨论中了解到如何有效地运用这些简报技巧，并探索更多应对问题的方法。

容艳琼博士是推动香港科技媒介学习环境的先驱者之一。她从1997年开始从事高等教育工作，曾任职于香港理工大学、奥克兰大学、香港大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港中文大学（CUHK）和香港伍伦贡学院。

她的研究领域包括技术强化教学，高等教育评估，以及大规模开放线上课程。2015年至2019年期间，她在中大学能提升研究中心任职，作为首席研究员和联合首席研究员，领导了多个教资会资助的机构项目。

她曾受邀于香港、菲律宾、马来西亚、越南和俄罗斯的大学发表简报，并与来自德国、中国和多间香港大专学院的访客分享心得。她亦在澳大利亚、加拿大、中国、德国、荷兰、匈牙利、意大利、新西兰、新加坡、西班牙、瑞士、英国和美国等地的专业会议上发表过论文。她发表的作品信息可以在 https://orcid.org/0000-0002-2186-4284 查阅。

授课语言：英语

讲者：容艳琼博士

本研习班涵盖了设计海报的要点，让参加者在海报简报环节上，无论是视觉呈现或口头表达方面，都能有效地阐述研究成果。参加者将会在研习班中的讨论和样本分析环节中，学习如何选择海报内容，及使用视觉辅助工具在海报上传达信息。本研习班还会介绍海报简报的关键策略，及如何应对海报简报中的问题环节。

容艳琼博士是推动香港科技媒介学习环境的先驱者之一。她从1997年开始从事高等教育工作，曾任职于香港理工大学、奥克兰大学、香港大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港中文大学（CUHK）和香港伍伦贡学院。

她的研究领域包括技术强化教学，高等教育评估，以及大规模开放线上课程。2015年至2019年期间，她在中大学能提升研究中心任职，作为首席研究员和联合首席研究员，领导了多个教资会资助的机构项目。

她曾受邀于香港、菲律宾、马来西亚、越南和俄罗斯的大学发表简报，并与来自德国、中国和多间香港大专学院的访客分享心得。她亦在澳大利亚、加拿大、中国、德国、荷兰、匈牙利、意大利、新西兰、新加坡、西班牙、瑞士、英国和美国等地的专业会议上发表过论文。她发表的作品信息可以在 https://orcid.org/0000-0002-2186-4284 查阅。

授课语言：英语

讲者：Dr. Clarence Wang

系统性文献回顾在当代循证医学中变得越来越重要。他们提供知识状态的综述，为临床实践和未来的研究重点提供信息。撰写（和出版）系统性文献回顾是全球许多研究式研究生课程的重要部分。本研习班将参照 Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses(PRISMA)(2020)，帮助参加者掌握系统性文献回顾的结构和语言技巧，并使用各种医学相关领域的真实评论示例来说明这些功能。在现有知识的背景框架下，参加者将能透过阐明为什么进行文献回顾、回顾了什么及发现了什么，从而提高系统性文献回顾的清晰度。

Dr. Clarence Wang是香港大学 (HKU) Centre for Applied English Studies 的讲师。他是香港大学医学院和牙医学院英语学科课程的课程统筹人。他领导的团队为生物医学科学、中医学、内外科、护理学和牙科专业的本科生和研究生，设计及提供英语和写作研习班。他的研究兴趣是医学传播、学术写作和语言教师发展。他的著作在 RELC Journal, Journal of Multilingual and Multicultural Development, Modern Language Journal发表，以及出版书藉包括 Technology in Second Language Writing (2023 Rougledge) 和 Asian Research on English for Specific Purposes (2020 Springer)。

授课语言：英语
查询：请电邮至 eref@cuhk.edu.hk

讲者：Paul Nerney

期刊编辑员的任务之一是分析投稿文章对相关研究议题是否有新的开创。如果答案是”是”，便可以增加投稿文章被评审的机会。如果答案是”否”，则意味着该投稿可能会被拒绝。本研习班分为三个主要部分，第一部分将会讨论写作中段论点时会面对的挑战。第二部分会介绍如何建构文章论点，回顾你的研究主题、问题和答案。第三部分会介绍如何建构你的主张、理由、证据及响应相反论点的后续策略。另外，讲者亦会指导参加者如何逐步分析研究文章的论点。

Paul Nerney 曾为新加坡国立大学(NUS) Centre for English Language Communication 设计、教授并统筹 English as a Second Language 及 English as a First-School Language 课程。他亦曾在NUS的常务副校长室任职，为University Scholars Programme及University Town Residential Programme设计、教授和统筹与写作和批判性思维相关的课程。 自2013年以来，他分别在日本、香港、新加坡、马来西亚、台湾、泰国、菲律宾和印度尼西亚举辨过研究期刊文章的写作和出版的研习班。

讲者：Paul Nerney

文章摘要是期刊文章总结陈述，一般大约100-200字。它的主要目的是让读者更好地了解文章所研究的主题及其研究发现是否符合他们的研究需要，是研究观点传播的其中一环。本研习班分为两个部分。第一部分将会拆解作者在写文章摘要时常问的问题。第二部分将详细说明如何起草和修改文章的摘要。

Paul Nerney 曾为新加坡国立大学(NUS) Centre for English Language Communication 设计、教授并统筹 English as a Second Language 及 English as a First-School Language 课程。他亦曾在NUS的常务副校长室任职，为University Scholars Programme及University Town Residential Programme设计、教授和统筹与写作和批判性思维相关的课程。 自2013年以来，他分别在日本、香港、新加坡、马来西亚、台湾、泰国、菲律宾和印度尼西亚举辨过研究期刊文章的写作和出版的研习班。

讲者：Susan Lopez-Nerney

教导如何成功撰写文章的技巧比比皆是，但过量的信息可能会令作者感到困惑。因此，本研习班精选了一些出版研究文章时在语言方面的要点，参加者将会理解到这些要点其背后用意，在写作时就能有效地运用这些要点。参加者将会在本研习班分析和讨论这些要点，并与其他即将出版文章的参加者互相学习。

在1992至2013年期间，Susan Lopez-Nerney 曾任职于新加坡国立大学(NUS) Centre for English Language Communication，为本科生及研究生设计、教授并统筹英语写作及专业交流课程。其后，她在香港、印度尼西亚、日本、马来西亚、菲律宾、新加坡、韩国、台湾、泰国和越南都举辨过为研究生候选人和初级教师而设的写作研习班。

授课语言：英语
查询：请电邮至 eref@cuhk.edu.hk

讲者：Dr. Maria Luisa C. Sadorra

本研习班专为需要准备论文口试的研究生而设，讲解论文口试的基本架构、内容及在公开场合下自我演讲的管理。参加者将学习到演讲原则和公众形象的概念。本研习班设有两个问答时段供参加者提出问题，及获得讲者的专业意见。

Dr. Maria Luisa C. Sadorra 是一名语言顾问及独立研究员。她在新加坡国立大学 (NUS) 透过Ideas and Exposition Programme 开办了人物角色研究，她亦在University Town College Programme 提供 Public Persona and Self-Presentation 的课程。她在新加坡国立大学亦为本科生和研究生教授并统筹学术写作及交流课程。

授课语言：英语
查询：请电邮至 eref@cuhk.edu.hk

讲者：Dr. FONG Yoke Sim

想像一下你已经完成了毕业论文，除了论文口试外，还有甚么方法可以向更多的听众展示你的观点和研究发现？出版论文是其中一个可选择的方法，本研习班会为你讲解论文的出书流程，讲者亦会分享自己的论文出书经验。研讨会后将会有问答环节。

Dr. FONG Yoke Sim 是新加坡国立大学 (NUS) The University Today 课程的兼职讲师，她亦曾是 Centre for English Language Communication 的高级讲师，负责设计、统筹及教授本科生及研究生课程。近期正在教授 Technical Communication for Engineers 及 The Internationalisation of Higher Education: Impact and Challenges 课程。她的其他贡献包括为修读 EnglishAssist 课程的新加坡国立大学职员提供学习支持。她出版了 Learners in Transition: Chinese Students’ Journeys from EFL to ESL and EIL (2019) 一书，并发表书籍章节及期刊文章。

授课语言：英语
查询：请电邮至 eref@cuhk.edu.hk

讲者：Dr. Sarah E. Webb

科学写作是科研的核心部分，因为有效地交流研究成果是成功的关键要素。发表高质量文章的数量是评估全球科学家专业性的指标之一，而现在许多研究生毕业前亦都需要撰写和发表至少一篇文章，可见在科学写作方面打下坚实的基础是十分重要。本研习班将提供科学写作的基本指导，并以简单易明的方法讲解撰写和发表科学文章的过程和步骤。本研习班将探讨科学写作手稿的规范 IMRAD（Introduction, Materials and Methods, Results and Discussion 介绍、材料和方法、结果和讨论），及如何应对不同期刊的出版要求。

Dr. Sarah E. Webb 在英国出生和长大，持有巴斯大学生物化学（荣誉）学士学位及伦敦国王学院细胞生物学博士学位。她在香港工作了28年，先后在香港中文大学及香港科技大学任教。而她现为香港科技大学生命科学系的访问学者，致力于研究Ca2+在胚胎发育中的作用。她在评论、写作、校对和编辑科研文章方面拥有多年经验，并曾举办多个科学写作课程和研习班。Dr. Sarah Webb 还经营着一家公司 (EDITXL)，帮助香港及中国的学者和学生，校对和编辑他们的文章。

授课语言：英语
查询：请电邮至 eref@cuhk.edu.hk

本讲座将涵盖:

• 什么是开放取用及其对研究影响的意义
• 香港中文大学开放取用协议的要点
• 如何存放研究成果全文至AIMS及版权问题
• 在开放取用的期刊上出版时需考虑的标准

本研习班将介绍如何使用ATLAS.ti进行定性数据分析。参加者将学习如何使用ATLAS.ti 进行:

• 数据描述，如创建代码，编码，使用备忘录以及对写注释
• 如何使用ATLAS.ti提供的工具来探索数据模式构建主题

讲者: Mr Domenic Rosati, Researcher and Software Developer, scite

This workshop will discuss how the new citation tool, scite can help you:

• Discover how articles are cited in the textual context of citation
• Analyze citations as supporting or contrasting evidence
• Evaluate groups of articles with custom dashboard
• Find out how articles are being cited while reading online

讲者: Fabio Di Bello, Customer Success Manager, Wiley

由 2023 年 1 月 1 日起，中大图书馆与 Wiley 签订开放取用协议。中大的通讯作者可免费在Wiley及Hindawi期刊发表开放取用文章。这个由 Wiley 提供的在线研讨会将涵盖：

• 开放取用出版的好处
• 你如何从中大-Wiley 开放取用协议中获益
• 申请文章处理费用豁免的流程
• 成功出版的技巧

讲者: 容艳琼博士

This workshop will cover the key concepts on using NVivo for qualitative research. Starting with research questions, participants will gain ideas from making coding to reading abstracts to extending coding in journal articles as an illustration. Alternatively, researchers can make coding based on the conceptual framework that they are working on.

Through coding with categories/themes, you may learn to create queries to make initial visualization and analysis from a mix of interviews and survey results. You will learn the process of coding while building an understanding of how evidence can be gathered from the cycle to confirm the existing conceptual framework or build a new model for further analysis.

The demonstration will be conducted with the latest version in Windows.

备注：

• 建议参加者准备已安装new NVivo 的笔记本计算机。
• 请注意新版本的软件界面与旧版本NVivo不同。(NVivo 的试用版只可使用 14 天。)

讲者: 容艳琼博士

With the latest version of NVivo, the advanced workshop will use research examples to illustrate features and functionalities to allow researchers to use an inductive or deductive approach to sources of data when analysing qualitative data. Coding allows us to formulate a framework or identify sources of evidence with respect to the approaches used. Categories emerge when individual coding is clustered into levels of sub-themes. To address research questions, researchers can further explore relationships between or within cases. The queries function in NVivo allows researchers to retrieve matrix results easily. In addition, NVivo also offers an alternative approach to textual script analysis that provides fresh scope from the sea of data such that this can provide an enlightened scope in addition to existing theories.

The demonstration will be conducted with the latest version in Windows.

备注：

• 参加者必须有使用 NVivo 的经验。讲座中将不会示范上传文件到 NVivo、编码和组织编码的基本步骤。
• 建议参加者准备已安装new NVivo 的笔记本计算机。
• 请注意新版本的软件界面与旧版本NVivo不同。(NVivo 的试用版只可使用 14 天。)
• 研习班内参加者亦可使用自己质性研究项目的数据作练习。
• 已参加「NVivo: A Powerful Tool to Address Your Research Questions」的教职员及研究生将获优先报名。

研究数据管理是指数据的收集、分析、保存、分享和再用。本讲座将会介绍数据管理的原则和如何实践数据管理及保存，并讲解数据分享和再用对研究影响的意义。

这个网上讲座会介绍有关文字分析的概念和一些相关的工具，并会示范利用一个网上文字分析工具 – Voyant Tools (http://www.voyant-tools.org/)  去协助分析电子文本及提供便捷的报告。

香港中文大学研究数据储存库是大学的机构研究数据库。它旨在促进大学研究人员储存、发布和管理研究数据，并让大众发现、读取和重用研究数据。本讲座将介绍这研究数据储存库的特点，以及有效自我管理数据的方法，包括在研究数据储存库发布和分享数据，及储存投稿论文的数据以供同行审稿。

Gephi 是一个把数据影像化以探索图表及网络的免费软件。本环节将会示范利用本软件来把数据影像化去发掘背后隐藏的讯息。

备注:
参加者可自行安装Gephi 0.9.7 (https://gephi.org/) 及相关插件使用。

在大数据时代，数据成为研究的必需品。数据不单只是一个数据表格，还会呈现于不同的形式。本讲座将会介绍什么是数据、研究数据在数据生命周期中的角色和大数据的构成，还会简介数据科学和数据分析。

讲者: 香港中文大学数据科学与政策研究课程高级讲师黄港锵博士

Session 1

• Basics: variables, print(), f-strings, input()
• Data types: strings, numbers, Booleans
• Data structures: lists, tuples, dictionaries

Session 2

• Conditionals: if, if-else, if-elif-else statements
• Loops: for loops, while loops
• Functions

Session 3

• Manipulating tabular data using Pandas
• Data visualization using Matplotlib
• Web scraping using requests and Beautiful Soup

Remarks:
Participants are required to bring their own device with Anaconda (https://www.anaconda.com/) installed prior to the workshop for hands-on practice.

利用GIS软件可有效地展示研究及分析时空关系。本讲座会示范及现场练习利用ArcGIS Pro和QGIS用于空间数据展示的基本功能，及应用简单的空间分析。

备注:
数码学术研究室内电脑备有ArcGIS Pro及QGIS软件可供使用。如需自行学习:

• ArcGIS Pro只有PC 版本，提供21天软件免费试用可供安装 (https://www.esri.com/en-us/arcgis/products/arcgis-pro/trial)
• QGIS是免费软件，在PC 及iMac 均可安装使用 (https://qgis.org/en/site/forusers/download.html)